Els dispositius mòbils en general i sobretot les tauletes, formen part de la realitats dels centres educatius. Habitualment el seu ús és bàsicament pedagògic convertint-se en una eina vinculada als continguts de les àrees curriculars. Tot i això les tauletes poden convertir-se en una potent …
Read More
Una de les principals dificultats que trobem els docents és l’atenció a la diversitat. La manca de recursos materials i personals, fa que aquesta tasca sigui força complicada. L’actual context d’escola inclusiva implica un reciclatge necessari per a totes dels mestres i professors per mirar …
Read More
Dins de l’actual sistema educatiu, l’ús de les noves tecnologies ha adquirit un paper molt important en l’aplicació dels currículums vigents tant a l’educació infantil, a primària i a secundària.
La constant renovació i la continua evolució de les TIC, implica que les escoles i …
Read More
Els contes són un recurs metodològic present a totes les escoles. Per aquest motiu poden ser un element molr proper per treballar les competències pròpies de l’ambit lingüístic i les competències més transversals amb continguts com ara les emocions.
Amb aquesta activitat de 30 hores …
Read More
Si bé és cert que els blocs estan presents als centres educatius des de fa temps, sovint són únicament una eina de comunicació com una pàgina web i no estenen en compte les possibilitats educatives que proposen. Poden ser, evidentment, una potent eina per ajudar …
Read More
Les aplicacions tecnològiques és evident que milloren la qualitat del nostre ensenyament i afavoreixen la motivació, l’atenció, l’interès… del nostre alumnat. De vegades aplicar aquesta tecnologia a l’àrea de música acostuma a ser complicat. L’aplicació Musescore ens permet fer-ho d’una manera fàcil, divertida i creativa. …
Read More
